【明報專訊】教育局長蔡若蓮昨稱「三層應急機制」倘變恆常或影響其他服務。有輔導機構認為機制有效支援學生精神健康需要，減輕駐校社工及輔導教師的壓力，但理解政府對延長機制有許多考慮，亦需視乎資源是否足夠。有學者則認為，不斷增加資源也只是追落後，根源問題仍是學校環境及學童自身壓力等，建議學校開學後給予空間，鼓勵師生多接觸，組織保護網。…
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【明報專訊】教育局長蔡若蓮昨稱「三層應急機制」倘變恆常或影響其他服務。有輔導機構認為機制有效支援學生精神健康需要，減輕駐校社工及輔導教師的壓力，但理解政府對延長機制有許多考慮，亦需視乎資源是否足夠。有學者則認為，不斷增加資源也只是追落後，根源問題仍是學校環境及學童自身壓力等，建議學校開學後給予空間，鼓勵師生多接觸，組織保護網。…
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